九年级英语第13 15单元的重要短语(unit13)

九年级英语第13~15单元的重要短语

1、Ⅶ. Postscript for teaching：通过本单元的学习，大部分学生能开口用英语谈论健康的话题，并给出合适的建议，但是在书面表达方面欠缺，出现很多语法错误，今后要多加强这方面的练习。

谁能给我总结下高一需要背的所有的词组以及句型

Green？ 你好，我能见格林先生吗？15 Do you have an appointment？ 你有预约吗？15 Sorry， I dont. 对不起，我没有。15 Yes. At 3 pm. 是的，约的是下午3点。15 Sorry， Mr. Green cant see you now. 对不起，格林先生现在不能见您。15 Hes on the phone. 他在打电话。

学英语关键是能够持之以恒。 在学习过程中，你应该制订一个计划，一天记住几个单词，一天记住一两个句型。你不要小看持之以恒的力量。举个例子： 如果你一天背5个单词一年就是1825个单词，相当于初中三年再加高中一年零两个月的词汇量。如果你坚持两年你就能住3650个单词，相当于中学六年包括本科两年的词汇量。

英语时态总结 时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。 英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。在这里，我们重点讲解一下最常见的11种时态的用法和注意事项。

总结有利于从中发现典型和宝贵经验，找出可以借鉴的东西。为掌握高一学生的学习情况，我们有必要准备一份工作总结。那么该如何写呢？以下是我为大家收集的高一英语个人总结，希望你喜欢。

大学英语精读unit13课文翻译

1、当我们开始驶入信息高速公路时，我们所需要的不是更多的信息，而是看信息的新方法。我们应该像我的孩子所做的那样，去发现有一个以上的正确答案、有一个以上正确的问题、有一个以上看一堆信息的方法。我们应该记住：当你只有一把锤子时，你往往把每个问题都看作钉子。

2、与通常那些“你是个白痴”的评论不同的是，这一评论含有更多的细节。它包含了该队比赛表现的关键数据。写这篇评论的人对洛杉矶道奇队的了解绝不亚于我自认为对它的了解。 3 而且这一评论是署名的。作者的名字叫萨拉莫里斯。 4 我被深深打动，于是给她回信。

3、Unit 3 My First Job 为了想在进大学前赚些钱，作者申请了一份教职。但面试情况却越来越糟……1我的第一份工作 罗伯特·贝斯特 在我等着进大学期间，我在一份地方报纸上看到一则广告，说是在离我住处大约十英里的伦敦某郊区，有所学校要招聘一名教师。

4、Unit 7 Not on My Block人们认为埃塞尔·阿姆斯特德准是疯了，竟然敢去面对那些在她房子外面贩卖毒品的年轻人。但埃塞尔已忍无可忍。她鼓足勇气，走出去跟那帮人谈话。下面就是所发生的故事。 1离开我这个街区 琳恩·罗塞利尼 埃塞尔·阿姆斯特德一下子就喜欢上了那栋灰色的联房。

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