奥本海默数字信号处理pdf〖信号与系统的关系是什么〗

哇！这真的太令人惊讶了！今天由我来给大家分享一些关于奥本海默数字信号处理pdf〖信号与系统的关系是什么〗方面的知识吧、

1、信号是系统的输入，系统将信号作为输入进行处理，输出相应的信号。因此，信号和系统是紧密相关的。而在实际应用场合中，对于不同的信号，需要选择不同的系统对其进行处理，比如在通信系统中，要利用合适的系统对数据进行解调、编码、解码等操作，而在控制系统中，需要运用相应的系统实现控制、传输等功能。

2、综上所述，通信原理和信号与系统在通信领域中是相互关联、相互影响的。是两个密切相关的学科。

3、从抽象的意义来说，系统和信号都可以看作是序列。但是，系统是加工信号的机构，这点与信号不同。人们研究系统，设计系统，利用系统加工信号、服务人类。

求一本奥本海默的《数字信号处理》的书

Hamming窗只能达到41dB，Blackman窗可以达到57dB，参考一下数字信号处理的书籍吧，如奥本海默的《离散时间信号处理》2节。

年，李衍达被选为中国首批赴美访问学者，从1978年到1981年，在麻省理工学院师从奥本海默教授学习数字信号处理，兼修微型计算机。1981年，李衍达回清华大学任教，先在电子学组工作，后进入模式识别教研组。回国后，李衍达在IEEETrans发表的论文成为清华1978年后评出的第一篇优秀学术论文。

在数字信号处理的理论中，人们把能加工、变换数字信号的实体称作系统。由于处理数字信号的系统是在指定的时刻或时序对信号进行加工运算，所以这种系统被看作是离散时间的，也可以用基于时间的语言、表格、公式、波形四种方法来描述。从抽象的意义来说，系统和信号都可以看作是序列。

这样说吧：没有加密的信号加载到电磁波里，我们截取到的就是没有加密的信号。而有加密的信号加载到电磁波里，截取到的就是有加密的信号。如果对各种信号制式和加密手段有兴趣的话，可以去读一读奥本海默的《信号与系统》《数字信号处理》这两本书，只要一些线带和复变的基础知识就能看懂，比较友好。

李衍达的人物经历

李衍达1936年生于东莞，并在东莞就读小学。中学毕业时，正逢新中国成立初期，在实业兴国的浪潮中，李衍达立志要去工业发达的北方上大学。1954年，考入清华大学电机系，大三时进入新组建的自动控制系学习。1958年，李衍达成为电子学教研组助教，辅导同年级学生课程。

现有在校大学生13000余人，专职教师700余人。设有区块链学院、软件工程学院、网络工程学院、经济管理学院、信息技术学院、VR与艺术学院、新媒体学院、马克思主义学院、继续教育学院、国际学院、创业学院等二级学院以及公共基础课教学部等教学单位。学科专业：信息技术类专业优势突出。

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