邓稼先 预习资料(邓稼先与奥本海默预习)

《邓稼先》预习资料

文章开头列举中国一百年前的历史对于表现人物的作用：通过鲜明的对比，突出“今天”可歌可泣的英雄人物创造的伟大成就，从而把邓稼先的贡献放在一个广阔的社会背景之中——中国之所以不再任人宰割是因为我们有了强大的国力，而由邓稼先领导的核武器研究的成功，无疑是这之中最闪亮的一笔，突出了邓稼先的贡献之大。

邓稼先第3段邓稼先与奥本海默的中心句是哪一句

1、这个中心句是：奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是本国的功臣，可是他们的性格和为人却截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。分段句意 一：从任人宰割到站起来了：中国近代的悲惨历史背景下，引出邓稼先。二：两弹元勋：介绍邓稼先的生平经历和贡献。

2、第4段的第一句是全段的中心句，它将奥本海默的为人概括为两个词：“拔尖”和“锋芒毕露”，并以一个非常小的生活细节——“在别人做学术报告时，打断报告，走上讲台拿起粉笔说‘这可以用底下的办法做得更好……’”——来证实这一点。

3、邓稼先，中国科技界巨匠，其人之卓越，在于他对中国传统文化的深刻理解和践行。文章第三部分将邓稼先与奥本海默对比，旨在揭示中国传统文化的独特魅力。奥本海默，作为美国科学家，他的人生轨迹与邓稼先形成了鲜明的对比。奥本海默虽在科学领域有所建树，但其人格特质和对中国社会的影响，无法与邓稼先相提并论。

奥本海默对邓稼先的评价

奥本海默对邓稼先的评价是：邓稼先是中国物理学界一颗明亮的恒星。 他对邓稼先的成就和贡献给予了高度评价，认为他是一位杰出的物理学家和科学家。拓展知识：邓稼先是中国著名的物理学家和科学家，他在中国核科学领域做出了重要贡献。

第三部分是第二部分的补充、延伸和扩展，对比奥本海默突出表现了邓稼先的气质、品格和奉献精神；第四部分从另一角度，写出邓稼先贡献之大，是第二部分的扩展；第五部分重点写出邓稼先在极端困难的条件下，身先士卒、不怕牺牲的气概，是第二部分的具体化；第六部分是全文的总结，总体评价邓稼先。

奥本海默出类拔萃，是美国一流核物理专家，在世界早有声望。此处对比，不仅说明邓稼先的贡献与奥齐名，还比他多了好多优秀品质。旨在更生动形象的表现出邓稼先的人格魅力，更鲜明地突出邓稼先的坚毅和奉献精神。

《邓稼先》 阅读答案 顶天立地，爱国，不屈不饶； 高亢，激昂； 自信，自豪； 邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。

邓稼先,文章第三部分中为什么要将邓稼先与奥本海默对比着写

1、文章第三部分将邓稼先与奥本海默对比，旨在揭示中国传统文化的独特魅力。奥本海默，作为美国科学家，他的人生轨迹与邓稼先形成了鲜明的对比。奥本海默虽在科学领域有所建树，但其人格特质和对中国社会的影响，无法与邓稼先相提并论。

2、课文把邓稼先与奥本海默对比着写，有烘托作用。奥本海默出类拔萃，是美国一流核物理专家，在世界早有声望。此处对比，不仅说明邓稼先的贡献与奥齐名，还比他多了好多优秀品质。

3、文章第三部分中，之所以要邓稼先与奥本海默对比着写。是因为：这样更能突出中国的知识分子对自己祖国满腔热忱与兢兢业业的科学探索精神，以及中国人在面对自己国家事务时，表现出了更加可贵的优秀品质，让人再次感念邓稼先之伟大。

作者为什么要把邓嫁先与奥本海默进行对比

1、邓稼先与奥本海默的对比，不仅展示了个人差异，更揭示了中西文化在价值观和人格塑造上的显著区别。这种对比，有助于我们更加深刻地理解中国传统文化的内涵与价值，以及它在塑造国家栋梁之才中的不可或缺的地位。

2、文中把邓稼先与奥本海默对比着写：原因是：因为：这样更能突出中国的知识分子对自己祖国满腔热忱与兢兢业业的科学探索精神，以及中国人在面对自己国家事务时，表现出了更加可贵的优秀品质，让人再次感念邓稼先之伟大。

3、作者使用对比的手法，突出邓稼先与奥本海默的性格差异。奥本海默是个锋芒毕露。邓稼先是个忠厚平实，真诚坦白具有为国忘我、为科研忘我的伟大精神。作者也正是要通过在国家大背景下的对比，来进一步突出邓稼先的高尚品格。

4、把邓稼先与奥本海默对比着写是因为两个人都对自己国家的核工业做出了无与伦比的贡献。贡献不同 邓稼先：九三学社社员，中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。