关于豆豆奥本海默的信息〖七年级下册语文作业本答案 急急急 〗
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1、答案】：信崇蹒承（1）碰、撞（2）断（3）够、达到（4）归向（1）逐追亡逐北逐鹿中原（2）昔抚今追昔今非昔比（1）追赶到太阳落下的地方（2）足够（3）向北（4）前往（1）（夸父）还没跑到，就在半路上因口渴而死了。
2、qīng（2）shè（3）shú（4）suì（1）吴下阿蒙三国时吴国名将吕蒙，特指原来不好读书的吕蒙。后泛指缺少学识、文才的人。造句：他学问很少，像是吴下阿蒙（2）刮目相待用新的眼光来看待。也作“刮目相看”。刮目：擦眼。刮：擦，摩。相待：相看待。
3、冽，履，懈，悚，羸，磬，莽，伦。D细致展现闪耀天气越来越恶劣，每个贮藏点贮藏的食物、衣服、煤油都很少，容易迷失方向，身体状况不佳，精神上受到了沉重的打击5。“那时候”指他们前往南极点探险的时候。“当初”6。
4、【答案】：冽履懈悚羸罄莽伦D细腻展现闪耀（1）天气日益恶劣；（2）队员们失去了当初的精力，身体已疲惫不堪；（3）队员们失去了精神动力；（4）很容易偏离回程的方向。前往极点的时候。当初。
5、七年级下语文作业本答案语文积累与运用（共19分）给加点字注音或根据拼音写汉字。
6、【答案】：BC示例：一块坚不可摧的磨刀石一个永不迷失的指南针闻一多牺牲了，但他的言符唤醒了千万人民；千万人民获得了解放，他却为了人民民主的事业牺牲了。进行革命宣传和动员，对反动派进行揭露和斥责。先从学者角度写，后从革命家角度写。
〖壹〗、【习题】：1．文中两次较详细地写黄蜂走向死亡时的“举动”，表达了作者不同的情感。阅读文章，填写表格。
〖贰〗、第一件事：母亲教育我用欣赏的眼光去看待困难。第二件事：母亲教育我正确对待眼前的困难，把困难看成机遇。母亲为“我”的勇敢奠下基础。母亲给了“我”生活中的坚定的信念。文中的母亲是一个怎样的人？用简要的语言加以概括。
〖叁〗、略（1）过失（2）答应（3）劝说（4）通“嘱”，嘱托（1）代厨下儿（2）代“蒙大怒，击鼓会兵，欲就船攻宁”这件事（3）代甘宁1吕蒙大怒，擂起战鼓，调动军队，打算上船攻打甘宁。1吕蒙性格：能虚心接受别人的意见，深明大义，顾全大局。
〖肆〗、年级下册语文人教版课本答案（一）在沙漠中心阅读课文，找出其中表达作者心情的句子，分析这些句子分别表达了作者怎样的情绪（比如痛苦、绝望、乐观、平静等），从中梳理出作者的心理变化过程。痛苦：寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来，我只好团团转以躲避它的来犯。
〖伍〗、任选三点）①霍金独特的形象震撼了我，对这样一位的超常的人，任何干扰都是一种罪恶；②周围的感染了我，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。2①霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代；②霍金生活在一个科学技术高度发达的时代；③霍金生活在剑桥大学，他完全可以像常人一样生活。
〖陆〗、七年级下册语文第二课的答案解析如下：拼音部分：夹竹桃的“夹”读作jia，衣襟的“襟”读作jin，低哑的“哑”读作ya，懒惰的“惰”读作lan，鸡毛掸子的“掸”读作dan，挪窝的“挪”读作nuo，玉簪的“簪”读作zan，骊歌的“骊”读作li。
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