名人的简介(奥本海默中年成为名人时)

名人的简介

钱学森。汉族，吴越王钱镠第33世孙，生于上海，祖籍浙江省杭州市临安。

发明核弹的名人是谁

罗伯特·奥本海默美国其他物理过学家，45年主导制造出其他原子弹，被誉为“原子弹之父”是其他成就。

罗伯特·奥本海默（J. Robert Oppenheimer，1904年4月22日—1967年2月18日），美国犹太人物理学家，曼哈顿计划的领导者，1945年主导制造出世界上第一颗原子弹，被誉为“原子弹之父”。曾在美国普林斯顿高等学术研究所工作。世人评论他锋芒毕露。

中国核弹之父——邓稼先。 邓稼先（1924～1986）中国物理学家。中国科学院院士。在全国两院院士中获奖最多。获国家科技进步特等奖4项：1985年2项（“原子弹的突破和武器化”、“氢弹的突破及武器化”项目），1987年1项（“×××弹装置的突破”项目），1989年1项（“核武器的重大突破”项目）。

第一部分：邓稼先是一位对祖国、对民族的发展有巨大贡献的杰出科学家。第二部分：简介邓稼先的生平经历和贡献。第三部分：在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来突出邓稼先的品格。第四部分：为邓稼先成功的领导中国的原子弹，自力更生，获得成功感到骄傲。

邓稼先深知危险，却一个人抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里仔细检验。身为医学教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子弹，在邓稼先回北京时强拉他去检查。结果发现在他的小便中带有放射性物质，肝脏被损，骨髓里也侵入了放射物。

外国历史名人简介

外国历史名人有很多，例如：梭伦：生于雅典，古希腊时期雅典城邦著名的改革家、政治家。出身于没落的贵族。他年轻时一面经商，一面游历，到过许多地方，漫游名胜古迹，考察社会风情。梭伦是古代雅典的政治家，立法者，诗人，是古希腊七贤之一。

基督教创始人耶稣，是西方文化和宗教的重要人物。他的教义和言行对后世产生了深远的影响，成为了基督教的核心。美国前国务卿基辛格，以其卓越的外交才能和在中美关系中的关键作用而闻名。他的工作对于国际关系的发展产生了重要影响。唐代诗人骆宾王，出身寒门，七岁就能作诗，被誉为“神童”。

美国前国务卿---基辛格 为了方便．．以上都是犹太民族的名人．．骆宾王的简介如下．．骆宾王（约640～684）唐代诗人。字观光，义乌人（今中国浙江义乌）人。唐朝初期的诗人，与王勃、杨炯、卢照邻合称初唐四杰。骆宾王出身寒门，七岁能诗，号称“神童”。

名人成功的事迹

因奋斗而获得成功的名人事例篇1 查尔斯·狄更斯，英国文学的巨匠，自幼家境贫寒，父亲债务缠身，使他不得不在鞋油作坊做学徒。在这样的困境中，他自学不息，终于在文学上取得了突破。他的第一本书《博兹札记》和《匹克威克外传》大受欢迎，使他声名鹊起。

我国数学家陈景润少年时就立志要在数学上有所作为，为了攻克“哥德巴赫猜想”，他整天进行演算，光计算过的稿纸，就整整装了几麻袋，终于初步论证了这一猜想，创造了欧洲人用计算机都没能做到的奇迹。曾两次获得诺贝尔奖的居里夫人，从上千吨的矿石中提炼出几克的“镭”，终于取得成功。

吃苦后获得成功的名人事例篇一：华罗庚 华罗庚中学毕业后，因交不起学费被迫失学。回到家乡，一面帮父亲干活，一面继续顽强地读书自学。不久，又身染伤寒，病势垂危。他在床上躺了半年，病痊愈后，却留下了终身的残疾——左腿的关节变形，瘸了。

贝多芬的故事 贝多芬，这位伟大的作曲家，在年仅十七岁时就遭受了伤寒和天花的双重打击，二十六岁又不幸失去了听觉。在爱情上，他也未能躲避挫折。然而，正是这些逆境，激发了他坚定的意志。他誓言要“扼住生命的咽喉”。

名人奋斗成功的事例之一：匡衡 在西汉时期，有个名叫匡衡的农民孩子，他非常渴望读书，但因家境贫寒无法上学。后来，他找到了一个机会跟随一个亲戚学习认字。匡衡买不起书，所以只能借书来读。当时，书籍非常珍贵，有书的人不愿意轻易借给别人。匡衡为了借书，在农忙时节免费为有钱人家打短工。

匡衡 匡衡出身于务农之家，却自幼好学不倦。因家境贫寒，他常需帮工以换取学习机会。他拜师学习《诗经》，以其深刻的理解而闻名。当时有谚语称：“无说《诗》，匡鼎来。匡说《诗》，解人颐”，可见其学识之渊博。然而，匡衡的仕途起初并不顺利，历经九次考试，才以丙科成绩获得官职。

成长的需要论据

成长的需要论据：诚实与成长（樱桃树的故事）传说华盛顿小时候曾把父亲心爱的一棵樱桃树砍倒了。

一个熟悉的名字传入我的耳畔——海伦·凯勒，海伦·凯勒经历过挫折。她虽然双目失明，可是她仍然在努力地寻找光明。她的母亲为海伦·凯勒请了一位老师。记得一次，海伦·凯勒第一次用手接触到了水，海伦·凯勒带着疑问问老师这是什么东西。

环境与决定成长论点论据：居必择乡，游必就士。——战国-荀况《荀子-劝学》意思是（君子）居住必定选择风俗醇美之乡，交游必须接近贤德之士。荀子是“性恶论”者，他强调人的后天学习、改造的重要性。他认为环境对人有重要影响，所以主张居必择乡，游必就士。