文章写邓稼先,为什么先写中国一百年的屈辱史(奥本海默主旨表达啥)
文章写邓稼先,为什么先写中国一百年的屈辱史(奥本海默主旨表达啥)
概述中国百年屈辱历史，扣住落后就要挨打，抒写中国人民站起来了，引出杰出科学家邓稼先。本文在写法上独特之处：（1）排比运用，节奏感鲜明，增强了语言气势；（2）对比运用，使人物形象更加突出。
1、作者用插叙的写作手法，从侧面写了奥本海默，从而体现出邓稼先的出色，并且结合了本文的中心主旨。再说一句。。我也是初一的。。
2、课文把邓稼先与奥本海默对比着写，有烘托作用。奥本海默出类拔萃，是美国一流核物理专家，在世界早有声望。此处对比，不仅说明邓稼先的贡献与奥齐名，还比他多了好多优秀品质。
3、对比邓稼先与奥本海默，也是为了向世界展示中国科学家在科技领域的卓越成就，以及中国在国际科技竞争中的地位。这种对比强调了中国科学家在国家重大科技项目中的领导作用，以及他们对国家发展所做出的贡献。
4、邓稼先是中国传统文化的化身，他的品德高尚、无私奉献，深深植根于中国深厚的传统文化土壤之中。而奥本海默，尽管在科学领域取得了一定成就，但他的人生追求和价值观，却难以与中国传统文化相契合。这不仅体现在他对待科学的态度，也体现在他与社会、与民众的关系上。
5、这是在网上找的答案：奥本海默是美国的原子弹之父，邓稼先是中国的原子弹之父。把奥本海默写上是为了做个对照衬托。课文把邓稼先与奥本海默对比着写，有烘托作用。奥本海默出类拔萃，是美国一流核物理专家，在世界早有声望。此处对比，不仅说明邓稼先的贡献与奥齐名，还比他多了好多优秀品质。
6、文中把邓稼先与奥本海默对比着写：原因是：因为：这样更能突出中国的知识分子对自己祖国满腔热忱与兢兢业业的科学探索精神，以及中国人在面对自己国家事务时，表现出了更加可贵的优秀品质，让人再次感念邓稼先之伟大。
1、《邓稼先》这篇课文主要讲述了邓稼先这位伟大的科学家的事迹，他为了国家的核事业，不惜牺牲自己的生命，最终成功地完成了原子弹、氢弹的研制任务。
2、《邓稼先》的主旨：全文赞颂了邓稼先忠诚纯正的为人及其为国家核事业做出的贡献。《邓稼先》一文先记叙了邓稼先身为两弹元勋为国家做出的贡献，又将美国原子弹设计的领导人奥本海默与邓稼先进行对比，表现了邓稼先忠厚平实、真诚坦白的性格，最后作者回顾了自己与邓稼先之前的友情。
3、有时长句与短句交错使用，例如“邓稼先与奥本海默”这一部分中，第四段介绍奥本海默的性格和为人，长句和短句就交错使用。课文的与众不同之处：把人物形象的刻画放在一个广阔的社会背景和历史背景之下，将人物的命运和国家的兴衰，民族的强弱联系起来，使人物形象有了一定的高度。
4、《邓稼先》一文，作者带着传统意识、全球视野、历史眼光、民族感情来写作，因此能从近一百多年来的中国历史背景上落笔，能把主人公与美国原子武器之父对比着写，能从中国几千年传统文化、从中华民族奋斗史的高度来写。
5、《邓稼先》课文主旨是歌颂了邓稼先忠厚谦虚、真诚朴实的思想品格以及为了中华民族的崛起，身负重任，身先士卒，不怕牺牲的奉献精神。
6、其次，作者十分注意挖掘人物身上体现出来民族感情和民族精神。文章写邓稼先的为人与中国农民的朴实气质和中国几千年的传统文化分不开，将人物的精神与民族精神紧紧地融合在一起。
课文邓稼先中引用《吊古战场文》这段文字的目的是：渲染了凄凉、悲壮的气氛，不但从侧面描述了邓稼先工作环境的恶劣、艰苦，突出他为国家不辞劳苦的品质，而且含蓄地将研制两段比作一场艰苦的战役，把科学家们工作的地方比作不见硝烟的战场。表现了邓稼先在如此艰难的环境中，仍刻苦工作的无私奉献精神。
《吊古战场文》是唐代散文家李晔的名篇，文中描述了古战场荒凉凄惨的景象，揭示了战争的残酷以及给人民造成的巨大痛苦，文中用《吊古战场文》的目的在于烘托邓稼先工作环境的艰辛。
文章引用《吊古战场文》，渲染了古罗布泊荒无人烟、凄凉萧瑟的环境气氛，分为从侧面写出了邓稼先工作环境的恶劣艰苦。同时作者含蓄的将研制“两弹”比作一场艰苦的战役，而科学家们工作的地方就是不见硝烟的战场，从而表现了邓稼先的坚韧不拔。
引用吊古战场文把读者引入中国历史的深处，让人从中国传统文化的角度去思考。《邓稼先》一文中，引用了吊古战场文，把眼光引入到历史深处，建功立业，舍身报国是中华民族的光荣传统，是人民景仰的对象，表现邓稼先是中国的好儿女，是为中华做出巨大贡献的爱国志士。
引用《吊古战场文》借古诗文来描绘邓稼先工作地点的荒凉，并由此揣测邓稼先在这样的环境中率领部下奋斗牺牲时的心情，从而突出他的坚强意志，甘为祖国献身的崇高精神。
1、主旨：这篇文章歌颂了邓稼先忠厚谦虚、真诚朴实的思想品格以及为了中华民族的崛起，身负重任，身先士卒，不怕牺牲的奉献精神。《邓稼先》是一篇人物传记的文学体裁。文章通过追忆邓稼先的生平经历，赞颂其为民族为国家所做出的巨大贡献和无私奉献的精神。表达了作者对挚友的深深怀念和崇高敬意。
2、主旨：这篇文章歌颂了邓稼先忠厚谦虚、真诚朴实的思想品格以及为了中华民族的崛起，身负重任，身先士卒，不怕牺牲的奉献精神。全文赞颂了邓稼先忠诚纯正的为人及其为国家核事业做出的贡献。
3、主旨：这篇文章主要歌颂了邓稼先忠厚谦虚、真诚朴实的思想品格，以及他为了中华民族的崛起，身负重任，身先士卒，不怕牺牲的奉献精神。作者通过追忆邓稼先的生平经历，赞颂其为民族为国家所做出的巨大贡献和无私奉献的精神，表达了作者对挚友的深深怀念和崇高敬意。
4、《邓稼先》的主旨在于赞颂邓稼先忠诚纯正的为人及其为国家核事业做出的贡献。文章首先描述了邓稼先作为中国原子弹设计的领导人，为国家核事业的贡献。接着，文章将美国原子弹设计的领导人奥本海默与邓稼先进行对比，强调了邓稼先忠厚平实、真诚坦白的性格。
5、邓稼先课文主旨是：通过选取的几个典型事例，高度赞扬了邓稼先为了祖国核武器事业的发展做出的不可磨灭的巨大贡献，突出表现了邓稼先为祖国的强大而呕心沥血、鞠躬尽瘁的精神和坚韧不拔的意志。
1、锋芒毕露成就大事的人 南朝·宋·范晔《后汉书·袁绍传》：“瓒示枭夷，故使锋芒挫缩，厥图不果。”奥本海默是一个拔尖的人，锋芒毕露。
2、历史上确实有不少人物因为锋芒毕露而遭致不幸。其中，范蠡劝说的对象最终没有听从他的建议，选择继续留在朝堂之上，最终遭遇不幸。范蠡则选择了隐退，远离了险境。范蠡，春秋末期著名的政治家、经济学家，曾辅佐越王勾践复国。
3、杨修之死。三国演义 里的故事。杨修为人恃才放旷，数犯曹操之忌。为显示自己的聪明才智，置军纪于不顾，一闻“鸡肋”就自动收拾行装，并煽动其他人也作归计，因此，他的被杀是咎由自取。明代李贽点评《三国演义》时对这件事曾写道：“凡有聪明而好露者，皆足以杀其身也。”即有此意。
