奥本海默白光,有哪些物理学家的故事

什么是白矮星和中子星?

白矮星和中子星是宇宙中两种极其密集的天体，它们的密度远超普通恒星。白矮星是演化至晚年期的恒星，因其光度较低、体积较小且表面温度高，故得名白矮星。它主要由碳和氧原子核构成，这些原子核被电子云紧紧包围，使得白矮星的密度极高。相比之下，中子星的密度更加惊人。

有哪些物理学家的故事

法拉第的电磁感应 法拉第是一位卓越的物理学家和实验家。他经过长时间的研究和实践，发现了电磁感应现象。这一发现为我们今天使用的电动机、发电机等电磁设备奠定了基础。法拉第致力于探究磁与电之间的奥秘，不断重复实验来验证自己的猜想，并最终成功地揭示了电磁之间的转换关系。

爱迪生的故事 爱迪生是世界闻名的发明家。他小时候因为家里穷， 只上了3 个月学， 十一二岁就开始卖报.他热爱科学， 常常把钱节省下来， 买科学书报和化学药品.他做实验的器具， 是从垃圾堆里拣来的一些瓶瓶罐罐。

牛顿的小故事：1665年，正当牛顿在剑桥大学完成了学士课程之际，欧洲蔓延着恐怖的鼠疫，于是牛顿便回故乡了。在乡间，牛顿利用自制的三棱镜分析出太阳光的七种色彩，并发现了各单色光的曲折率的差异。在乡间的那段期间，牛顿更创立了积分的方法，并将之广泛应用在物理和几何学上。

焦耳 英国著名物理学家焦耳在童年时就对物理学表现出浓厚的兴趣。他经常自己动手做电和热的实验。一次假期，他和哥哥郊游时，焦耳在玩耍中做了一个关于动物在电流刺激下的反应实验。他使用伏达电池将电流通过一匹瘸腿的马，观察到马受到电击后狂跳起来，差点伤到哥哥。

牛顿的故事 牛顿是一位伟大的物理学家和数学家，他对经典力学的研究做出了重大贡献。牛顿的故事中最著名的是关于苹果落地的启示，他通过观察日常生活中的自然现象，发现了万有引力定律和牛顿运动定律等重要理论。牛顿的故事告诉我们观察生活中的细节并对其进行深入思考的重要性。

有史以来最有趣的科学家——费曼

1、最近，我看了一本书，名字叫做《发现的乐趣》。这本书集合了科学家费曼的一部分访谈录和演讲。也许你不知道费曼是谁。但你一定知道投往日本的那两颗原子弹。他曾经参加过曼哈顿秘密计划，成功地研制出了美国的原子弹。他也因为在量子电动力学方面的研究，荣获1965年的诺贝尔物理学奖。

2、理查德·费曼，20世纪最杰出的科学家之一，开创了一个全新的学科领域。他参与研制了原子弹，结束了第二次世界大战。然而，他对权威的抛弃，拒绝顺从，以及对生活的热爱，让他对所获的诺贝尔奖不屑一顾。费曼对世上的一切都很着迷，从打手鼓到生物学，从诗歌到绘画，从计算机到破解保险箱。

3、费曼在奥本海默的组里面研制原子弹的时候，他们都在严格的隔离下工作，和外界的通信都要经过联邦调查局。费曼觉得很无聊，就随便写了一封信给他夫人，让他夫人把这封信撕了，分几次每隔一段时间就寄来一封。于是每次联邦调查局都费了很大劲拼信，拼完了却发现什么有用的内容都没有。

都有什么东西燃烧时可以释放大量氧气,最好是安全无毒的,稳定性高的...

你说的氯酸钾，高锰酸钾是在燃烧时候放出的氧气么？奥本海默？初三的化学知识都不过关。

过氧化钠是钠在氧气或空气中燃烧的产物之一，单质过氧化钠为白色，但一般见到的过氧化钠呈淡黄色，原因是反应过程中生成了少量超氧化钠，超氧化钠为淡黄色。过氧化钠易潮解、有腐蚀性，应密封保存。过氧化钠具有强氧化性，可以用来漂白纺织类物品、麦杆、纤维等。

氢气（H2）：氢气是一种无色、无味、无臭的气体，具有极高的燃烧活性。在空气中，氢气能够与氧气反应生成水，并释放出大量的能量。 一氧化碳（CO）：一氧化碳是一种有毒气体，也能在空气中燃烧。它与氧气的反应生成二氧化碳，并释放出能量。

放氧气的但是有，如高锰酸钾或氯酸钾。但是貌似不能提高燃烧热值，一个物质的燃烧热值是确定的，加氧气只能使其更充分燃烧。

一氧化碳是一种高度不稳定的气体，可以与氧气、水蒸气等大多数气体反应，容易发生氧化还原反应。 甲烷的化学式为CH4，是最简单的烷烃分子。它是一种无色、无味易燃的气体，在常温下是一种气体态。甲烷的化学性质非常稳定，它不溶于水，比空气轻。

氧气（O2）： 柴火燃烧的最主要气体是氧气，只有在大量氧气供应的条件下，木材中的碳和氢元素才能与氧气发生化学反应，产生COH2O等，并释放出热量。如果氧气不足，燃烧会不完全，产生CO等有害气体。 一氧化碳（CO）： 柴火燃烧初期和末期，由于氧气较少，会产生一定量的一氧化碳。

科学上有成就的名人

1、袁隆平：袁隆平这位伟大的科学家在农业领域取得了不朽的成就。他不仅是一个普通的人，更是一位通过不懈努力，将杂交水稻技术提升到前所未有的高度的科学家。袁隆平的研究不仅解决了全球粮食安全问题，也极大地提高了农民的收入。

2、艾萨克·牛顿（1643年1月4日—1727年3月31日）爵士，英国皇家学会会长，英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”，著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。他在1687年发表的论文《自然定律》里，对万有引力和三大运动定律进行了描述。

3、科学名人有：牛顿、伽利略、爱因斯坦、居里夫人等。牛顿是物理学的重要人物，他提出了万有引力定律和力学三大定律，为现代物理学的发展奠定了基础。他的科学成就使他成为科学史上的一位巨匠。伽利略是天文、物理学和工程领域的杰出人物。他改进了望远镜并用它进行天文观测，支持哥白尼的日心说。

4、焦耳求知：英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学，他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。通过不断地学习和认真地观察计算，他终于发现了热功当量和能量守恒定律，成为一名出色的科学家。

5、名人有很多，以下是一些不同领域名人的例子：科学领域 爱因斯坦 爱因斯坦是著名的理论物理学家，他以相对论闻名于世。他的贡献不仅局限于物理学领域，还影响了整个现代科学的发展。居里夫人（Marie Curie）居里夫人是物理学和化学领域的杰出科学家，她是首位获得两项诺贝尔奖的女性。

6、居里夫人是法国籍波兰科学家，研究放射性现象，一生两度获诺贝尔奖。玛丽从小学习就非常勤奋刻苦，对学习有着强烈的兴趣和特殊的爱好，从不轻易放过任何学习的机会，处处表现出一种顽强的进取精神。15岁时，就以获得金奖章的优异成绩从中学毕业。

历史可以改写吗?改写的后果是什么

不对。改写历史走向是不道德和不负责任的行为，会对人类社会产生严重的后果，因此改写历史走向不对。历史，简称“史”，指对人类社会过去的事件和活动，以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释，历史是客观存在的，无论文学家们如何书写历史，历史都以自己的方式存在，不可改变。

历史确实可以编，但那会是什么呢？中国的例子不方便说，日本的教科书事件就是很好的参照。 最近的谈资是《水浒》，它写的是一个环境，嫁接进去一些民间的传说，把它当历史书读是不行的，但是不妨碍它被中央媒体甚至外国媒体改编。你要是有这个“志向”，那还是很令人钦佩的。

应该可以：我个人认为历史就像电影一样，都是由一张张照片组成的。当我们回到以前的时间就像是电影回放，不过从那一刻起，电影内容就改变了。

作文可以改写历史吗 这要看你说的“改写”作何理解了。 如果你说的“改写”是你的理论，被广大的群众所理解和接受，那么，只写作文有很大难度达到这种程度。 你更需要的是证据。 就比如咱们说，中华文明五千年，几十年前，这种提法在国外并不认可。原因就是，咱们没有文物来证明。

就是仁者见仁，智者见智的事情，咱们接触的，都是第二史实，历史不可能被完全被重现的，因为见证的人都不在了，史书文件的真伪、记录事件完全可能受记述者、种种因素的影响。你完全可以按照你的想法和设想去理解历史，或者说，创造历史。也许其他人也跟你有相同看法呢。但要做到改写，就要证据喽。

用发明、用创造，用奇迹能够改写历史。例如：2006年7月12日以前，人们跑110米栏最快速度（历史）是188秒以下，之后110米栏的历史就是刘翔创造188秒；110米栏的历史被刘翔改写。