1、两条长绳(25m)应用:(1)创新思维训练(2)应变能力的培养(3)团队合作精神培养集体智慧体现团队优越性的培训游戏相信大家都玩过词语接龙或续写故事的培训游戏,比如前一个人为一个故事起了个开头,大家就 按照这个思路把故事接下去,一直到形成一个完整的故事为止。
创新思维的特点 综合性 综合性思维是把对事物各个侧面、部分和属性的认识统一为一个整体,从而把握事物的本质和规律的一种思维方法。综合性思维不是把事物各个部分、侧面和属性的认识,随意地、主观地拼凑在一起,也不是机械地相加,而是按它们内在的、必然的、本质的联系把整个事物在思维中再现出来的思维方法。
创新思维的五个特征特点 创造性思维的多向性:创造性思维不受传统单一思想观念的限制,思路开阔,能够从全方位提出问题,提出较多的设想和答案,选择面宽广。
创新思维是一种独特的高级思维形式,其核心特征包括多向性、独创性、综合性、联动性和跨越性。以下是五个关键特点的直观描述:多向性: 创新思维不受传统束缚,能从多个角度思考问题,提出多样化的设想,灵活转换思路,寻找新的解决方案。
开放性:创新思维需要具备开放的心态,能够接受新的观点和想法。(2)跳跃性:创新思维常常涉及到跳跃性的思维过程,能够从一个想法跳到另一个想法。(3)风险性:创新思维需要面对不确定性和风险,敢于尝试新的方法和解决方案。(4)持续性:创新思维是一个持续的过程,需要不断地思考和改进。
创新思维的特点包括联想性、求异性、发散性、逆向性、综合性,其中发散性思维是一种开放性思维,其过程是从某一点出发任意发散,既无一定方向,也无一定范围。
想象一下,学习创新就像学习走路,锻炼大脑就像锻炼身体,每一次游戏都是对你的思维能力的一次锻炼和提升。本书精心挑选了118道创新思维训练题,每一道都配有详尽的解析。在轻松愉快的游戏氛围中,你不仅能有意识地提升创新能力,还能在不经意间培养善于发现、敢于创新和科学地求新求变的能力。
《聪明人玩的118个逻辑思维游戏》是一本实用的指南,它不侧重于冗长的逻辑理论讲解,而是通过日常生活中的实例,激发读者对逻辑学习的热情。书中的内容不仅深入浅出地解析了明确概念、判断真假和推理对错的基本技巧,还揭示了逻辑与生活、智慧之间的微妙关联。
综合练习(第二十讲)则是一个整合所有学习内容的阶段,旨在通过全面的实践,巩固所学,强化创新能力。这套课程目录通过逐步深入的训练,不仅强化了学生对数学基础知识的理解与应用,更着重于培养创新思维、逻辑推理与问题解决能力,为学生的长远发展奠定坚实的基础。
《奥数之星创新思维训练艺术:小学3年级(1-1)》的主要内容聚焦于通过广泛提高学生的数学素质和创新思维能力,从小培养数学爱好者和优秀教学人才。该项目以数学普及教育为基础,科学地实施数学创新思维教育,为中国数学教育贡献不竭之力。自项目启动以来,已走过光辉的十年,成就显著。
首先不要急着直接去做应用题,先把数学书上的例题看懂,按照例题的思路来,先弄清楚题目要求什么,设未知数。然后,找出题干中的关键信息,找到未知数与已知值的关系,把未知数当成已知值,列出关系式,联立方程组,再解出来就好了。
1、《创新者的窘境》 - Clayton Christensen:哈佛学者的智慧结晶,深入剖析大型企业创新的挑战与机遇。 《创新者的解答》 - Christensen & Michael Raynor:实用指南,揭示组织自我革命的策略与路径。 《跨越鸿沟》 - Geoffrey Moore:以创新扩散理论为桥梁,带你穿越产品生命周期的迷雾。
2、概念思考类图书 这类图书主要帮助读者提升概念理解和抽象思维能力。例如,《思考,快与慢》、《金字塔原理》等。这些书籍通过讲解不同的思维模式和思考方法,帮助读者理解和运用逻辑思维,从而改善决策能力。创新思维类图书 创新思维是现代社会中非常重要的能力之一。
3、《六顶思考帽》(英)博诺 著 2《创新思维训练游戏》(英)爱德华·德博诺 著 介绍:“创新思维之父”爱德华·德博诺揭开了创造力的神秘面纱,开创性地指出创造力就是一种技能,这种技能就像游泳、打网球、烹饪或算术一样,每个人都可以通过学习掌握。
4、《逻辑思维训练》:这本书通过一系列的逻辑思维题目和练习,帮助孩子培养逻辑思维能力,提高问题解决能力。《思维导图》:这本书介绍了思维导图的概念和应用方法,通过绘制思维导图,帮助孩子整理思维,提高思维的灵活性和创造力。
5、以下是一些可以提升孩子思维的书籍推荐:《爱因斯坦的梦》:这本书通过描述爱因斯坦的思维过程和创造力,激发孩子的想象力和创新思维。《怪诞行为学》:这本书以幽默的方式揭示了人类行为的非理性和决策失误,帮助孩子培养批判性思维和逻辑思维。
6、《创新思维学引论》作为普通高等教育“十五”国家级规划教材,从思维科学的角度出发,以国内外认知科学、心理学、思维科学的最新研究成果为依据,深入探讨了思维的本质、信息加工过程、基本形态。书中的重点内容包括创新思维的本质、特点、基本过程与基本思维形式,创新思维必备的心理素质与必须破除的思维定势。