反犹太主义奥本海默,罗伯特·奥本海默身陷指控
反犹太主义奥本海默,罗伯特·奥本海默身陷指控
1、第96届奥斯卡颁奖典礼中，《奥本海默》成大赢家，小罗伯特·唐尼凭借此片获得最佳男配角奖，艾玛·斯通则凭借《可怜的东西》摘得最佳女主角桂冠。然而，两人在领取奖杯时的举动引起了争议，引发关于种族歧视的讨论。
1、年12月，艾森豪威尔总统基于奥本海默早年的左倾活动和他在氢弹研发中的决策，对他提出指控，甚至怀疑他可能是苏联的代理人。随后，对奥本海默进行了一次深入的安全审查，其安全特许权被吊销。这场备受关注的事件，即“奥本海默案件”，于1954年4月12日至5月6日持续了四周。
2、罗伯特·奥本海默（J. Robert Oppenheimer，1904年4月22日-1967年2月18日），美国犹太人物理学家，曼哈顿计划的主要领导者之一。
1、是尤利乌斯·罗伯特·奥本海默。1943年奥本海默创建了美国洛斯阿拉莫斯国家实验室（LANL）并担任主任（Director） ；1945年主导制造出世界上第一颗原子弹，被誉为“原子弹之父” 。二战后，奥本海默曾短暂执教于美国加州理工学院，之后来到美国普林斯顿高等研究院（IAS）工作并担任所长（1947年-1966年）。
2、原子弹是罗伯特·奥本海默发明的。1905年，爱因斯坦提出了狭义相对论和著名的核动力公式E＝MC2，为原子能的发现和利用奠定了理论基础。曼哈顿计划期间，奥本海默在洛斯阿拉莫斯国家实验室担任主任，后于1945年7月主导制造出了世界上第一颗原子弹，因此被誉为“原子弹之父”。
3、尤利乌斯·罗伯特·奥本海默是美国著名物理学家，他在1943年创立了洛斯阿拉莫斯国家实验室，并在1945年领导团队成功制造出世界上第一颗原子弹，因此被誉为“原子弹之父”。 二战后，奥本海默在美国加州理工学院短暂任教，之后加入美国普林斯顿高等研究院，并在1947年至1966年间担任所长。
4、尤利乌斯·罗伯特·奥本海默。1943年奥本海默创建了美国洛斯阿拉莫斯专国家实验室属（LANL）并担任主任；1945年主导制造出世界上第一颗原子弹，被誉为“原子弹之父” 。二战后，奥本海默曾短暂执教于美国加州理工学院，之后来到美国普林斯顿高等研究院（IAS）工作并担任所长（1947年-1966年）。
5、历史上第一个发明原子弹的人是罗伯特·奥本海默，他是美国犹太人物理学家，曼哈顿计划的主要领导者之一。奥本海默出生于美国纽约，是家境富裕的犹太人家庭，父亲是德籍犹太人，从小就移民到美国，后来在纺织界致富。母亲是一个天才划家，她鼓励奥本海默接触艺术和文学，却在奥本海默九岁时去世。
6、罗伯特·奥本海默。1905年，爱因斯坦提出了狭义相对论和著名的核动力公式E＝MC2，为原子能的发现和利用奠定了理论基础。曼哈顿计划期间，奥本海默在洛斯阿拉莫斯国家实验室担任主任，后于1945年7月主导制造出了世界上第一颗原子弹，因此被誉为“原子弹之父”。
1、邓稼先1958年8月奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。这以后的28年间，邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者和技术人员，成功地设计了中国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。
2、罗伯特·奥本海默是被认为是原子弹的发明者。 1939年9月，第二次世界大战在欧洲爆发，美国得知德国在海森堡的领导下进行原子弹研究。 1942年8月，奥本海默成为“曼哈顿计划”的首席科学家，该计划旨在赶在德国之前研制出原子弹。
3、邓稼先是中国的核物理学家，对中国核武器研制工作有着开创性和奠基性的作用。 他在1948年至1950年间留学美国普渡大学，获得了物理学博士学位，并在毕业后选择立即回国。 邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者和领导者，带领团队成功设计了中国的原子弹和氢弹。
4、原子弹不是爱恩斯坦发明的，是众多科学家共同研制完成的。1939年8月由物理学家A.爱因斯坦写信给美国第32届总统F.D.罗斯福，建议研制原子弹，引起美国政府的注意。
5、原子弹之父——奥本海默，原子弹研发计划——曼哈顿计划，爱因斯坦没有直接参与研发，但他在研发请愿文件上签了字，大大助推了计划的进度，使得美国政府下定了研发的决心。后来爱因斯坦说：“如果我知道德国人研制不出原子弹的话（确实研制不出来），我连手指都不会动一下。
1、因为，希特勒这个艺术青年心血来潮推出一个崭新的规定——废除德国高校不得解雇教授的数百年传统，凡反对“元首”指示的，无论职称多高，资历多老，一律当场开革。杀爱因斯坦给德国教授看。
2、二战德国人没有比美国人先研究出原子弹的原因是：本来德国所拥有的人才是最多的，但希特勒却非要跟犹太人过不去，导致很多科学家被迫逃到美国，爱因斯坦就是这样被逼到美国的。
3、德国对犹太裔物理学家的迫害。根据查询环球网显示。希特勒对犹太人的迫害运动，使得一大堆才华横溢的顶尖犹太裔物理学家逃难去了美国。以爱因斯坦为最杰出代表。
1、国籍和文化背景不同 奥本海默美国国籍，受美国文化影响。邓稼先中国国籍，受中国传统文化影响。 求学经历不同 奥本海默，1921年以全优的成绩毕业于纽约菲尔德斯顿文理学校。 1925年以荣誉学生的身份提前从哈佛大学毕业 。邓稼先，1941年， 进入国立西南联合大学学习。
2、把邓稼先与奥本海默对比着写是因为两个人都对自己国家的核工业做出了无与伦比的贡献。贡献不同 邓稼先：九三学社社员，中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。
3、邓稼先的无私奉献和对祖国的忠诚体现了中国传统文化的精髓，而奥本海默则展现了西方科学家的个性和风格。这两位伟大的科学家，尽管有着不同的性格和为人方式，但都因其在各自领域的卓越成就而名垂青史。
4、把邓稼先与奥本海默进行对比，更能鲜明地突出邓稼先的 性格品质和奉献精神。他们最本质的区别在于性格和为人：奥本海默锋芒毕露，而邓稼先忠厚平实，真诚坦白，从 不骄人。
5、将邓稼先与奥本海默对比着写，突出了人物的性格。邓稼先和奥本海默在才气、贡献和国家地位上都具有相似之处，但他们的性格截然相反：奥本海默锋芒毕露，使得许多人仰慕他，也有许多人厌恶他，而邓稼先”是一个最不要引人注目的人物“，”忠厚平实“，”真诚坦白“，能在动乱年代领导大家进行正常的试验。
6、作者使用对比的手法，突出邓稼先与奥本海默的性格差异。奥本海默是个锋芒毕露。邓稼先是个忠厚平实，真诚坦白具有为国忘我、为科研忘我的伟大精神。作者也正是要通过在国家大背景下的对比，来进一步突出邓稼先的高尚品格。
