万世师表指的是谁 (万世师表是谁)

万世师表指的是谁?

“万世师表”是指中国古代著名教育家孔子。孔子是中国春秋时期的思想家、政治家、教育家，被尊称为“至圣先师”。他创立了儒家学派，提倡“仁爱”、“中庸”等思想，对中国的文化和教育产生了深远的影响。“万世师表”是孔子的美称之一，意思是他是一个永远值得学习和效仿的伟大师表。

万世师表指的是谁

“万世师表”是指中国古代著名教育家孔子。孔子是中国春秋时期的思想家、政治家、教育家，被尊称为“至圣先师”。他创立了儒家学派，提倡“仁爱”、“中庸”等思想，对中国的文化和教育产生了深远的影响。“万世师表”是孔子的美称之一，意思是他是一个永远值得学习和效仿的伟大师表。

万世师表指的是孔子。孔子（公元前551年9月28日～公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东省曲阜市）人，祖籍宋国栗邑（今河南省夏邑县），中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人、“大成至圣先师”。

万世师表指的是孔子。万世意思是很多世代，非常久远，师表意思是值得永远学习的榜样。清代康熙皇帝于二十三年（1684年）到曲阜孔庙祭孔时，听完监生孔尚任讲完《大学》首章后御赐。后来，康熙根据大臣奏请将此题字制成匾额在全国各州府的孔庙大成殿内正中悬挂。后遂以此专称孔子。

万世师表是指孔子。释义万世：很多世代，非常久远； 师表：表率。 值得永远学习的榜样。出处：“克己复礼，万世师表”：“克己复礼”意思是“克制自己，使自己做的每一件事都符合礼的要求”，出自《论语·颜渊》：“子曰：‘克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。

孔子。孔子被称为万世师表，因为他除了是思想家外，他还是个教育家。孔子是春秋时期鲁国人，当时的社会属于春秋末期，诸侯争霸，周王朝所建立的制度和礼仪很多都已经消失，是所谓的礼崩乐坏的时代。春秋之前是西周，西周时期中国已经有了正式的学校，只是当时的学校有一个特征就是学在官府。

万世师表指的是孔子。这个称号源于对孔子教育理念和人格魅力的高度赞扬，意指他不仅是中国古代伟大的教育家和哲学家，也是全世界教师的表率。孔子的人格伟大至公无我，对后世产生了深远的影响，被尊称为“万世师表”。

中国人为什么奉孔丘为万世师表,尊他为最伟大的教育家?

1、孔子为春秋末期思想家、教育家，儒学学派的创始人，任鲁国司寇；后携弟子周游列国；最终返鲁，专心执教。在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”“千古圣人”，是当时社会上最博学者之一，并且被后世尊为至圣（圣人之中的圣人）、万世师表。

2、“孔子”被誉为“万世师表”的原因 学习态度方面 孔子是自学成才的典范，勤奋不倦的学习是贯穿孔子一生的主题。正是通过刻苦的学习，孔子才掌握了渊博的知识，并授徒讲学，成为一位大教育家、大思想家。

3、孔子人格伟大至公无我，是教育家、哲学家亦是政治家，是古今全世界教师的表率。清圣祖曾以「万世师表」四字题孔子庙的匾额，后世遂以此专称孔子。 赞美孔子乃“千秋帝王之师，万世人伦之表”。

4、孔子是儒家思想的创始人，所以尊他位至圣先师，万世师表。

谁知道中国的十大圣人是谁啊啊?

至圣孔子。名孔丘，字仲尼，春秋时鲁国人。我国古代著名的思想家、政治家、教育家，儒家学说的创始人。号称“至圣先师”。 亚圣孟子。名轲，战国时邹国人，我国古代著名的思想家、政治家、教育家。与孔子并称为“孔孟”。 诗圣杜甫。字子美，号少陵，河南巩县人。

至圣孔子： 名孔丘，字仲尼？熏春秋时鲁国陬邑（今山东曲阜南）人。我国古代著名思想家、政治家、教育家，儒家学说的创始人。汉以后，孔子的学说逐渐成为中国封建文化的正统，影响极大，后世一直把他尊为“圣人”，号称“至圣先师”。

孔子，孟子：孔子是春秋时期的思想家、教育家，被誉为至圣先师，儒家思想对中国及世界产生了深远影响。孟子是战国时期儒家代表人物，与孔子并称孔孟，主张仁政思想。杜甫，苏轼：杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，被誉为诗史，其诗作反映了广泛的社会现实和人民疾苦。

至圣孔子，儒家学说的创始人，被称为至圣先世，主张仁政。亚圣孟子，孔子学说的正宗继承者，著有《孟子》，主张王道。诗圣杜甫，唐代伟大的现实主义诗人，著有“三吏”“三别”等。词圣苏轼，豪放派创始人，笔力纵横豪迈，“唐宋八大家”之一。

万世师表——文圣孔丘 在中国两千多年的历史殿堂中，一直被尊为“圣人”者，孔子当属第一人。 孔子一生从事教育事业，创立了影响他身后华夏文明几千年的儒家和儒家学派，他是中国传统文化的奠基人和开山祖。

文圣：孔丘，春秋末期的思想家、教育家，儒家学派的创始人，历代封建统治阶级尊他为圣人，影响甚远。 医圣：张仲景，东汉医学家，所著《伤寒杂病论》和《金匮要略》两书对我国医学发展影响很大。茶圣：陆羽，唐朝人，以嗜茶著名，著有《茶经》3卷。

孔子是一个什么样的人

孔子是一个教育家、思想家，也可算半个政治家，但他首先是一个品德高尚的知识份子。他正直、乐观向上、积极进取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社会。他的成功与失败，无不与他的品格相关。他品格中的优点与缺点，几千年来影响着中国人，特别是影响着中国的知识份子。

孔子的性格特点聪明好学：孔子极为聪明好学，二十岁时候，就已经非常渊博，被当时人称赞为“博学好礼”。孔子的性格特点英勇：鲜为人知的是孔子继承了父亲叔梁纥的英勇，身高九尺三寸（今9米以上），膂力过人，远非后世某些人认为的文弱书生的形象。

孔子是儒家学派的创始人，是被后世称为圣人的万世师表，是一个思想伟大、道德高尚，倡导仁义礼智信的人。孔子是当时社会上最博学者之一，在世时就被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”，更被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。

孔子是一位伟大的思想家、教育家、政治家，被誉为“至圣先师”。孔子的人格特点与成就 儒家思想的创立者：孔子是儒家学派的创始人，他提出了许多具有深远影响的思想观念。孔子强调仁爱、礼治，主张以德治国，对社会道德和个人修养有着极高的要求。卓越的教育家：孔子在教育领域也有着卓越的贡献。

孔子是一个非常和蔼可亲、平易近人的人，他谦虚谨慎，言行一致，品德高尚，勤奋好学，开朗乐观。他被视为儒家学派的代表人物，为后人树立了崇高的师表榜样。 孔子的志向远大，他致力于弊世，希望通过自己的教诲和行为影响社会，使世界变得更加美好。

陶行知和蔡元培谁是万世师表

1、陶行知，他是万世师表，是值得永远学习的榜样。陶行知以赤子之忱表达的思想和实践，代表了近代中国先进文化的前进方向。近代中国的危机多难，又使“教育救国”成为许多知识分子的梦想。

2、陶行知是万世师表。陶行知是20世纪中国伟大的人民教育家，他提出了生活教育理论：生活即教育、社会即学校、教学做合一。他的教育思想和教育实践，不仅在中国，而且在世界，都有重要的影响。他的文章热情洋溢、通俗易懂、击中时弊而富含哲理，令人倍感亲切，妙不可言。

3、孔子是中国古代的伟大教育家，被誉为万世师表。他不仅是儒家学派的创始人，而且提出了许多重要的教育思想，比如因材施教、温故知新等。孔子的教学理念对中国乃至世界的教育都产生了深远的影响。 蔡元培 蔡元培是近代中国著名的教育家和革命家。

4、孔子、孟子、朱熹、梁启超、陶行知、蔡元培等等，都是我国非常著名的教育家。他们都在自己的擅长的领域，为中国的教育事业做出了非常巨大的贡献，他们的行为值得被大家歌颂，他们的事迹将在历史的长河中熠熠生辉。

5、中国教育界拥有众多备受推崇的杰出教育家，他们各自以其深厚的学术造诣和对教育事业的杰出贡献赢得了广泛的尊重。

6、孔子：中国古代伟大的思想家、教育家、政治家，被誉为“万世师表”。他创立了儒家学派，对后世教育产生了深远的影响。蔡元培：中国现代著名教育家、民主革命家，曾任北京大学校长，提倡“兼容并包”的教育思想，对近代中国教育界产生了重要影响。