奥本海默与邓稼先的故事主要内容有哪些 (小学课文奥本海默)

2024-08-11 10:56:34 电影资讯 4939125

奥本海默与邓稼先的故事主要内容有哪些?

从任人宰割到站起来了:中国近代的悲惨历史背景下,引出邓稼先。两弹元勋:介绍邓稼先的生平经历和贡献。邓稼先和奥本海默:通过对比突出邓稼先的品格和奉献的精神。民族感情、友情:侧面烘托出邓稼先严谨,做出的巨大贡献。

2、文章第三部分中为什么要将邓稼先与奥本海默对比着写?

1、课文把邓稼先与奥本海默对比着写,有烘托作用。奥本海默出类拔萃,是美国一流核物理专家,在世界早有声望。此处对比,不仅说明邓稼先的贡献与奥齐名,还比他多了好多优秀品质。

2、邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“邓稼先是中国共产党的理想党员。”试阐释者两句话。

3、文章第三部分中,之所以要邓稼先与奥本海默对比着写。是因为:这样更能突出中国的知识分子对自己祖国满腔热忱与兢兢业业的科学探索精神,以及中国人在面对自己国家事务时,表现出了更加可贵的优秀品质,让人再次感念邓稼先之伟大。

4、把邓稼先与奥本海默对比着写,更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神,就自然而然地得出结论:“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“是中国共产党的理想党员。

5、把邓稼先和奥本海默进行对比,揭示出他能领导大家做出历史性贡献的原因。从多角度多侧面展示人物的性格和优秀品质,使人物形象显得悲壮而豪迈,伟大而崇高,读来令人仰止。

最能概括奥本海默一生的一句话

奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。邓稼先是最不引人注目的人物,忠厚平实,真诚坦白,从不骄人,他没有小心眼儿,一生喜欢“纯”字所代表的品格,是“最有中国农民的朴实气质的人”。

奥本海默锋芒毕露,喜欢在打断别人讲报告,说用其它的方法更好,在他为国家做出巨大的贡献时,已经妇孺皆知。邓稼先忠厚平实,真诚坦白,从不骄人。在他为祖国做贡献时,却是鲜为人知的。

仿照下列句式,再写一句概括钱伟长的功绩。你是中国的牛顿,奠定了中国近代力学的基础。你是中国的爱因斯坦,失去了中国现代科技的发展。2)概括奥本海默和邓稼先各自的性格特点。奥本海默:锋芒毕露 邓稼先:忠厚平实 3)从文中找出实际的事例说明邓稼先“能成功领导各个阶层许许多多工作者”。

奥本海默出类拔萃,是美国一流核物理专家,在世界早有声望。此处对比,不仅说明邓稼先的贡献与奥齐名,还比他多了好多优秀品质。

.介绍邓稼先和奥本海默截然不同的性格。 2.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。邓稼先则是一个最不引人注目的人物。 3.通过波恩自传的回忆以及作者的亲见。 4.忠厚朴实,真诚坦白,从不骄人。 5.这是开放性题目,可以根据自己的理解不求一致。

奥本海默与邓稼先的故事对比作用是什么?

1、课文把邓稼先与奥本海默对比着写,更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神,邓稼先与奥本海默截然不同,“忠厚平实”“真诚坦白”“从不骄人”。中国几千年保守文化就讲究人与人之间关系和谐,和睦相处,讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实,邓稼先吸取了中国保守文化中这些优秀的局部,并变成了自身的气质品格。

2、邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“邓稼先是中国共产党的理想党员。”试阐释者两句话。

3、对比手法有利于突出两个人物的相同点和不同点,更有利于表现邓稼先作为中国科学家的气质和风度,突出了邓稼先的科学精神和奉献品质。邓稼先是一个忠诚朴实、真诚坦白、从不骄人、最不要引人注目的、最具有中国农民的朴实气质的、具有最高奉献精神的、为祖国国防事业奉献一生的祖国的伟大儿子。

4、把邓稼先与奥本海默对比着写,更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神,就自然而然地得出结论:“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“是中国共产党的理想党员。

5、把邓稼先与奥本海默进行对比,更能鲜明地突出邓稼先的 性格品质和奉献精神。他们最本质的区别在于性格和为人:奥本海默锋芒毕露,而邓稼先忠厚平实,真诚坦白,从 不骄人。

6、课文把邓稼先与奥本海默对比着写,有烘托作用。奥本海默出类拔萃,是美国一流核物理专家,在世界早有声望。此处对比,不仅说明邓稼先的贡献与奥齐名,还比他多了好多优秀品质。

邓稼先课文讲了几件事

1、《邓稼先》课文讲了七件事:从“任人宰割”到“站起来了”的中国。介绍“两弹”元勋生平。邓稼先与奥本海默。见到了阔别22年的邓稼先。收到邓稼先的信。在危险面前,邓稼先说:“我不能走”。赞美邓稼先是永恒的骄傲。

2、一封短短的信--强烈的民族,自尊心朴实。1982年,“我不能走”。

3、招 待 会 上 的 回 答 、与 同 事 分 享 饼 干 、抢 先 拿 到 原 子 弹 碎 片 检 验 、 带 病 坚 持 装 雷 管 、 平 静 地 面 对 死 亡 、 坐 专 车 。

4、爱国:立刻回国。鞠躬尽瘁死而后已:临死前写论文。对好友的诚信:写信回答了好友杨振宁的问题。

5、邓稼先课文主要内容是介绍了邓稼先的生平,与他高尚的品质、无私的奉献和做出的巨大贡献。第一部分:介绍邓稼先这位历史性的人物对祖国、民族发展做出的巨大贡献。第二部分:介绍邓稼先的生平经历和贡献。肯定邓稼先“两弹”元勋的地位,赞扬邓稼先“鞠躬尽瘁,死而后已”的光辉一生。

邓稼先与奥本海默表达了作者什么样的思想感情

热爱祖国的思想感情。邓稼先与奥本海默这篇课文运用了对比的手法,将奥本海默锋芒毕露的性格特点与邓稼先的不引人注目的性格特点作比较,从而表现邓稼先忠厚平实,真诚坦白,从不骄人的性格特点和他无私的优秀品质对其担当的重大任务的裨益,表达了热爱祖国的思想感情。

《邓稼先》这篇文章回忆了中国近代的辛酸历史,讲述了“两弹”元勋邓稼先的生平及其对中国核武器事业所做出的贡献,又将邓稼先与美国物理学家奥本海默进行对比,赞美邓稼先的奉献精神、牺牲精神与爱国精神,表达了作者对邓稼先的崇敬之情。

第三部分:在同美国“原 子 弹 之父”奥本海默的对比中突出邓稼先忠厚质朴、坚忍奉献的可贵品质。第四部分:澄清关于中国两弹研究有外国人参与的谣言,表达自己的爱国热情,突出邓稼先的杰出成就。第五部分:展现邓稼先超凡的才能、坚强的意志、坚定的信念和甘为祖国献身的崇高精神。

邓稼先与奥本海默做对比体现了文章主题是:中国几千年的传统文化讲究人与人之间的关系和谐,和睦相处,讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。